Подвижные игры на улице: чем занять детей в праздники

Чем уличные подвижные игры полезны для детей

Подвижные игры положительно влияют на физическую активность и развитие ребенка. Дети учатся ориентировке в пространстве, улучшают координацию движений. Кроме того, энергетическая игра дарит ребенку массу положительных эмоций, благотворно влияющих на его настроение и здоровье.

Дети, которые часто любят подвижные игры, едят с большим аппетитом, легко засыпают и крепко спят, менее склонны к истерикам и резким перепадам настроения. Если в раннем детстве ребенок ведет малоподвижный образ жизни, к старости он быстро устанет.

Высокая физическая активность — отличная профилактика таких проблем со здоровьем, как мышечная слабость и ожирение.
Большинство детских подвижных игр предполагают активное взаимодействие с другими детьми и взрослыми. Поэтому ребенок хорошо социализируется, учится быстро реагировать на разные жизненные ситуации и общаться со сверстниками.

Виды подвижных игр

Игры для малышей

«Песик, песик, где твоя кость»

В этой игре ребенок, изображающий собаку, уходит, а кто-то крадет его «кость». Любой объект может быть костью, но с маленькими детьми лучше использовать игрушечную кость для лучшей визуализации.

Когда «собака» оборачивается, все дети пытаются выглядеть виноватыми, а собака пытается угадать, кто из них на самом деле украл кость. Пусть маленькие дети гадают, пока не угадают, старшие дети могут быть ограничены в количестве попыток.

«Мама, можно я…»

Мать стоит спиной к детям, которые по очереди задают вопросы, и позволяет или не позволяет им сделать шаг вперед. Тот, кто первым доберется до мамы, побеждает.

В эту игру лучше всего играть с детьми, которые слишком малы, чтобы осознавать ее несправедливость. Хотя мама смотрит на нее, она прекрасно всех узнает по голосу. Поэтому, как правило, именно вы решаете, кто победит. Это хорошая игра для тренировки счета.

Асфальт Пикассо

Возьмите асфальтовые мелки и освободите своего внутреннего художника. Начните рисовать сами, и скоро вокруг будет много детей, и вы сможете улизнуть и поработать по дому.

В Интернете можно найти инструкцию, как сделать самодельную штукатурку, но я сомневаюсь, что это будет намного дешевле, чем покупать штукатурку в магазине.

Копать динозавров

Закопайте кости игрушечного динозавра (или любую другую игрушку) и попросите детей выкопать их. Мои дети однажды сделали это с игрушечными машинками.

Охота за сокровищами

Игра заключается в том, что участники должны найти и собрать предметы из заранее заполненного списка в течение определенного времени. Вы можете найти готовые списки в Интернете, но создание собственного имеет несколько преимуществ.

Во-первых, вы можете настроить список в соответствии с вашим садом. Во-вторых, привлеките к созданию списка старших детей. В-третьих, вы учите детей самостоятельно делать игры.

Водные игры

Используйте дешевую пластиковую ванну. Позвольте им поиграть на улице и позаботьтесь о вашей ванной!

Игры для детей 2-3 лет на улице летом

Летние подвижные игры для детей 2-3 лет помогут взрослым поработать с детьми на улице, развить их различные навыки.

Игра 1. Солнечный зайчик.

Возьмите фонарь и покажите ребенку, как выглядит желтое пятно на стене: «Это луч солнца». Предложите ребенку поймать «кролика» ладонями. Если «кролик» окажется на полу, его можно поймать ногами.

Скачут бегуны
Солнечные кролики
Мы им звоним — не уходи
Они были здесь — и их здесь нет.
Прыгайте, прыгайте в углы
Были — и нет.
Где кролики? Левый
Мы их нигде не нашли.
(А. Бродский)

Игра 2. Салки со змеей.

Звучит веселая музыка для детей, дети бегают, прыгают, веселятся. Музыка останавливается, дети приседают и прячутся (чтобы змея не «замечала» их. Змея (игрушка) ползет перед детьми, и дети не должны бежать, чтобы спастись от змеи. В этой игре дети развивать сопротивление.

***

Игра 3. Птицы в гнезде.

Дети — «птички», встают на небольшие высоты (кубики, бруски высотой 5-10 см), расположенные с одной стороны комнаты. Взрослый говорит: «Солнце светит на дороге, все птицы вылетают из гнезд в поисках семян».
«Птицы» прыгают или спускаются с холмов, «летают», хлопают «крыльями», приседают, «клюют» «крупинки». По сигналу взрослого: «Дождь!» — птицы улетают в свои гнезда.

***

Игра 4. Поезд.

Дети встают один за другим в колонну и кладут руки на плечи ребенка впереди. Получается «поезд», медленно движущийся по комнате со словами:

Вот наш поезд,
колеса стучат
и в этом поезде
мальчики сидят.
«Чу — чу — чу,
чу-чу-чу»,
— паровоз в эксплуатации
далеко-далеко
взял мальчиков
далеко-далеко.
Но вот остановка:
«Кто хочет выйти?
Вставай, ребята
пойдем гулять!».
(А. Ануфриева)
С последними словами дети убегают и могут притвориться, что собирают грибы — ягоды. По сигналу взрослого они снова встречаются один за другим, изображая трейлеры.

***

Игра 5. Мотыльки.

Дети олицетворяют мотыльков. Взрослый человек произносит слова стихотворения:
В зелени луга
Мотыльки летают.
И от цветка к цветку
Они радостно трепещут.
Дети бегают, хлопают крыльями, «порхают».
Таня вышла на лужайку,
У него в руках сеть.
Осторожно, моль,
Улетай быстро, чувак!
(А. Ануфриева)
«Мотыльки» убегают от взрослого, который держит в руке светящуюся сеть и пытается их поймать.

Летние игры на улице для малышей 3-4 года

Злобные гномы

1. Все участники выстраиваются в 2 ряда лицом друг к другу.
2. Хост находится посередине.
3. Ведущий обращается к тому или иному парню.
4. Те, на кого нацелен лидер, должны застывать и не двигаться, когда лидер смотрит в их сторону.
5. Те, кто стоит за лидером, могут двигаться, как им заблагорассудится.
6. Затем ведущий отворачивается от одних и обращается к другим. Теперь остальные младенцы должны замерзнуть.
7. Интерес также заключается в том, что ведущий может быстро повернуть в ту или иную сторону. А может, подолгу подглядывать за парнями.
   

Двигайся с музыкой

1. Играет музыка — дети танцуют.
2. Музыка останавливается: младенцы замирают в том положении, в котором они были, когда музыка перестала играть.
3. ВО ВРЕМЯ «ТАНЦОВ» ДЕТЕЙ НЕ ПРИКАСАТЬСЯ!
   

Обезьяны

Еще одна игра, направленная на повторение движений. Объясните детям, что обезьянам очень нравится корчить рожи и повторять движения за другими. Попросите ребенка повторить движения и выражения лица вслед за вами или другим ребенком. Вы можете выбрать менеджера или пригласить детей поработать вдвоем.

Горячая холодная

Эту игру любят дети 3-4 лет.

Спрячьте предмет или игрушку и попросите ребенка найти их, следуя вашим инструкциям: вы скажете «тепло», когда ребенок находится рядом, и «холодно», когда он отойдет от предмета.

Вы легко можете попробовать любую из этих игр, независимо от возраста детей. Главное, чтобы они понимали правила и делали все в увлекательной игровой форме!

Детские игры на улице летом (для 4-5 лет)

Съедобное-несъедобное

Игра с мячом. Дети кидают друг другу мяч, называя разные предметы, изделия. Если вы называете его съедобным, вы должны брать мяч, если он несъедобный, вы не должны его брать, иначе вы «съедите» несъедобное.

Нарезать грушу

1. Участники делятся на 2 команды: «груши» и те, кто будет сбивать груши мячом. После того, как у питчеров закончатся шары, команды меняются местами.
2. Две команды расположены на расстоянии 1,5-2 метра друг от друга.
3. Правила ясны: одни должны стоять (груши), другие бросать.
4. Интересно, что шары легкие, для настольного тенниса. Эти мячи легко улетят в сторону. И им нужно «сбить грушу», то есть зацепить кого-нибудь из команды «груша».
5. Тем не менее, у каждого из питчеров по 5 мячей. Поднять упавших до конца этой части (пока команды не поменяются местами) невозможно.
   

Привет

1. Это танцевальная игра. Под музыку все танцуют парами (пара может быть девочка с мальчиком, девочка с девочкой или мальчик с мальчиком).
2. Но как только музыка стихает, участники выбирают себе новую пару.
3. С началом музыки все должны танцевать. Тот, кто не танцует, устраняется.
4. Те, кто не попрощался со своим новым партнером, также уходят. То есть, когда музыка остановилась, участник подходит к другому участнику. И сначала он должен красиво поприветствовать: поклон, поклон, руку и тд
5. Музыка может не воспроизводиться минуту или две. Или он может сжаться всего за 5 секунд. И за это время нужно сделать все.
   

Игры для детей 5-6 лет на улице летом

Летние игры на улице для 5-6-летних научат разных детей взаимодействовать друг с другом.

Игра 1. Кенгуру.

Активная игра. Развивать ловкость, скорость в движениях. Его можно успешно провести между компаниями разного возраста. Подходит для использования в помещении и на улице.

Соревновались две команды. Удерживая ногами спичечный коробок (или подобный предмет), вы должны прыгнуть, как кенгуру, к противоположной стене (или стулу), остановиться и произнести вслух:
«Я кенгуру!» (этот оператор также оценивается хостом).

Так что вам нужно вернуться и передать коробки своему товарищу по команде. Команда-победитель получит призы.

***

Игра 2. Пух.

Тихая игра. Развивайте дисциплину. Подходит для использования в помещении и на улице (при отсутствии ветра).

Старая русская игра. Команды встают друг напротив друга, между ними проходит линия, которую нельзя пересекать (например, лента). Ведущий бросает перо (можно использовать мягкий ватный шарик) над головами участников.

Задача: перебросить его на сторону врага. Внимание, команда, поднявшая ленту или коснувшаяся перья руками, считается поражением.

Игра 3. Съедобное — несъедобное?

Тихая игра. Развивайте внимание и логику. Подходит для использования в помещении и на улице.

Ведущий бросает мяч одному из игроков и говорит слово. Игрок должен поймать мяч, если слово означает съедобный предмет, или выбросить его, если предмет несъедобный.

Побеждает самый осторожный.

Неправильные штрафы могут быть взяты, а затем тайно назначены забавные задания.

***

Игра 4. Играй и играй.

Выбирается лидер, все остальные садятся напротив него. В качестве «кольца» вам нужно найти небольшой предмет: пуговицу, камешек, кольцо и т.д.

Игроки складывают руки как лодку. «Кольцо» прячется в «лодке» лидера и проводит руками по приоткрытым «лодочкам» игроков, незаметно перебрасывая кольцо одному из них.

Главное — сделать все очень профессионально, по-актерски, чтобы никто из сидящих не угадал, в какой именно момент «перстень» из рук ведущего перекочевал в ладони счастливчика. Тот, у кого кольцо, тоже должен поддерживать интригу… После того, как все игроки прошли процедуру, ведущий говорит: «Кольцо, выходи на крыльцо». В это время тот, у кого действительно было «кольцо», должен быстро встать и бежать вперед, чтобы другие не успели его поймать. Если ему это удается, он становится новым гостем.

Теплые детские воспоминания об этой популярной игре восходят к тем временам, когда кольца на пальцах девочек были большой редкостью, держать в руках чужое кольцо — само по себе прекрасно! В эту простую игру можно играть как с маленькими детьми, так и со школьниками, она практически универсальна как для мальчиков, так и для девочек. Небольшой автомобиль также можно использовать в качестве «завитка» в этом отношении.

***

Игра 5. Паук и мухи.

Задачи: развить у детей умение выполнять действия по сигналу.

Описание: в одном из углов комнаты указана паутина по кругу, в которой находится паук — ведущий. Все остальные — мухи. Все мухи «летают» по комнате, гудят. По сигналу ведущего «Паук!» мухи мерзнут. Паук выходит из укрытия и внимательно рассматривает всех мух. Кто бы ни двигался, забирает в свою паутину. После двух-трех повторений подсчитывается количество пойманных мух.

Общие и командные игры для мальчиков и девочек

Многие девочки и мальчики выходят во двор или на спортивную площадку, чтобы поиграть в разные игры, принять участие во всевозможных эстафетах. Соревновались школы, строительные отряды, спортивные семьи.

Почему игры — одно из самых любимых занятий людей не только детей, но и многих взрослых? Прежде всего, потому что даже самые простые подвижные игры вызывают у детей ощущение локтей, они развивают силу, выносливость, смекалку, смекалку, ловкость и развивают желание побеждать.

В процессе игры происходит формирование эмоционального мира человека, поэтому он имеет большое значение в воспитательной работе с детьми и молодежью.

В подвижные игры можно играть не только на больших спортивных площадках, но и во дворе, на любой ровной площадке, в небольшом помещении. Они не требуют много места, дорогих инвентаря, специальной технической подготовки и простых правил.

В большом количестве игр игроки могут регулировать нагрузку в соответствии со своими способностями. И несмотря на то, что многие игры были изобретены сотни и даже тысячи лет назад, они остаются такими же захватывающими, интересными и увлекательными.

Игровые мероприятия очень и очень разнообразны: детские игры с игрушками, настольные игры, хороводы, спортивные игры, подвижные игры. Спортивные игры — это высший уровень подвижных игр. У них есть четко определенные правила и требуется специальное оборудование и площадки. В некоторых спортивных играх правила могут незначительно отличаться в зависимости от возраста или пола участников (девочки или мальчики, школьники или взрослые). Спортивные игры считаются спортом. По их словам, проводятся соревнования разной степени, по результатам которых лучшие спортсмены распределяются по спортивным разрядам.

На сайте собраны самые популярные игры, популярные забавы, развлечения, в которые можно играть в самых разных условиях: во дворе, в школе, дома, в детском клубе, на экскурсиях, в спортивных секциях.

По количеству участников подвижные игры делятся на индивидуальные и коллективные.

В коллективных играх одновременно могут участвовать как достаточно большие группы (целые классы школы), так и небольшие группы участников. Коллективные игры на открытом воздухе делятся на два основных типа: игры без разделения на команды и игры с разделением на команды. В индивидуальных подвижных играх каждый игрок устанавливает наиболее интересные для себя условия и правила и изменяет их по своему желанию.

Прятки

Правила игры
Один ведет, другие прячутся. При заранее оговоренных условиях воды считают до определенного количества, поворачиваясь к стене, все это время прячутся, не выходя за границы оговоренной территории.
Ну, модная фраза о воде: раз, два, три, четыре, пять, я пойду посмотреть.

Жмурки

В «Жмурки» играют несколько человек. С помощью рифмы или по жребию выбирается водитель. Игроки перевязывают воду толстой повязкой (в этой игре за ней нельзя шпионить), крутят на месте и «рассыпаются» в стороны. Жмурка должен захватить и опознать игрока. Если вы правы, захваченный игрок становится водителем.

Лапта

Я знаю две версии игры. Один упрощенный (детский), другой взрослый. В детстве на даче мы, конечно, играли в простую игру:
На ровном лугу на расстоянии 15-20 м друг от друга были нарисованы две линии: одна называлась городом, другая — лошадью или домом.
Затем с помощью правила подсчета или жеребьевки определили злоумышленника, его нет в городе, остальные — в поле, нарушив закон.
Бьющий бросает мяч и сильно бьет битой. Полевые игроки, глядя на меч, ждут, пока он пересечет лошадь, чтобы, не дав ей упасть на землю, поймать ее. Если им это удается, отбивающий выходит на площадку, а игрок, завладевший мячом, занимает его место. Если игроки на поле с разинутыми ртами не успели поймать мяч, удар повторяется.
Бывает, что отбивающий пропускает мяч. Правила позволяют ему повторить удар. После третьей ошибки отбивающий уступает место другому игроку.

Игры классики

Игра для 1-10 детей и более. Вам понадобятся: камень, ровный асфальт, штукатурка. Методика игры заключается в рисовании 10 ячеек на асфальте. Каждый участник должен бросить камень, чтобы войти в каждую клетку. Далее по этим ячейкам выполняются одноногие или двуногие прыжки на самом камне. Надо вернуться тем же путем. Чтобы выиграть, вам нужно пройти всю игру и собрать все числа по очереди с 1 по 10. Продвинутая версия игры представлена ​​на видео ниже. Плюсы игры — развитие ловкости, концентрации внимания, точности, умение прыгать на двух ногах и даже на одной. Игра подходит для маленьких детей и помогает им учить числа и эффективно считать.

Сюрприз

Игроки могут стоять или сидеть в кругу. Передают коробку с неожиданными предметами и аксессуарами, это делается под музыку. Но, как только ведущий выключит мелодию, то тот, у кого есть коробка, должен, не глядя, вынуть первое попавшееся на глаза и надеть. Игра может стать более чем увлекательной, если вы заранее положите забавные вещи в картонную коробку.

Озорные гномы

Родитель играет роль водителя, стоящего между двумя линиями. Правила очень простые: если «волшебник» сталкивается с детьми, они должны быть старательными и молчаливыми. За хозяином яма может продолжаться: у второй команды нет границ.

Ведущий может резко повернуться лицом к другой линии: все участники должны резко остановиться. Кто переехал — проиграл и разочаровал свою команду.

Дракон

Для этой игры дети должны стоять в очереди один за другим. Выбираются два докладчика. Один находится в начале столбца, а второй — в конце. Это голова и хвост нашего дракона. Каждый участник ряда берет впереди ребенка за пояс.

Цель игры: голова дракона должна доходить до его хвоста, сохраняя при этом «целостность» дракона. Ребенок, играющий роль хвоста, может увернуться и убежать.

Если цель достигнута, первый дочерний элемент (голова) находится в конце столбца. Сейчас идет процесс назначения новой пары координаторов. В случае, если дракон схвачен, также выбираются новая голова и новый хвост.

Ворона

Ведущему ребенку завязывают глаза и кладут спиной к остальным участникам. После этого все подходят к нему сзади и касаются его плеча. Водителю приходится сказать: «Ворона, каркает!», А потом угадайте, кто его тронул. Игроки, в свою очередь, всячески пытаются изменить свой голос, но если он узнает игрока, то поменяется ролями вместе с ним.

Игры на улице: «Насекомые»

Эта подвижная игра для детей развивает внимание и память, помогает узнать больше о насекомых. Взрослый имитирует насекомое движениями и звуками (муравей, жук, кузнечик, пчела, комар), а детям приходится повторять его действия вслед за взрослым. Так что задача может быть сложной — взрослый в быстром темпе называет насекомых, а дети их изображают. Вы можете запутать игру и назвать рыбок или птиц.

Светофор

Для этой игры на поле нарисованы 2 полосы. Между ними рекомендуется делать расстояние 20-25 метров. Лидер выбирается с помощью счета или жеребьевки. Это наш «светофор». Он находится посередине между нарисованными полосами. Остальные дети идут по одной линии.

Светофор отходит от детей и называет любой цвет. Затем он снова поворачивается к ним лицом. Парни, у которых на одежде или обуви есть цвет с именем, держат его, проезжая через улицу светофор.

Если такого цвета нет, ребенок должен перейти улицу за светофором. При этом светофор пытается поймать нарушителей. Если ему это удается, пойманный ребенок становится новым светофором в следующем раунде игры.

Примечание: в игре есть второй вариант — песня. Светофор называет любую букву, и дети должны запомнить строчку песни, которая начинается с этой буквы. Например, светофор называет букву «д», дети могут вспомнить песню о фиксиках, «что такое фиксики маленького роста».

Подвижная игра «Охота за сокровищами природы»

В эту игру играют несколько детей или несколько команд. Участникам выдается список заданий — список вещей, которые нужно найти и принести: красный цветок, белый цветок, камешек, каштан, дубовый лист, кленовый лист и т.д. Первыми победителями становятся ребенок или команда, принесшие все предметы из списка. Игра развивает внимание, наблюдательность и скорость реакции, расширяет кругозор.

Хищники и травоядные

Один игрок выбирается «хищником», остальные становятся «травоядными». У «хищника» есть небольшое логово: нарисованный на земле круг. Его задача — поймать травоядное животное и положить его в логово.

В то же время остальные травоядные животные в дикой природе могут спасти свою половинку, прикоснувшись к ней. «Хищник» не должен позволять ему ловить добычу. При этом он должен поймать всех травоядных.

Игра на свежем воздухе — отличный способ развить воображение, ловкость и скорость. Во время соревнований ребенок научится работать в команде, признавать поражение и быстро реагировать на меняющиеся условия.

Зебра

Для игры вам понадобится мяч и каменная стена. Рядом со стеной родители рисуют «зебру»: отойдя от стены на одну ступеньку, необходимо провести белую линию, отступить еще на одну ступеньку и провести новую линию. Количество линий зависит от навыков и возраста играющих детей.

Первый игрок встает на первую линию и бросает мяч в стену, пытаясь его поймать. Если все получилось, одна ступень убирается и попадает на вторую строчку. Побеждает игрок, сумевший преодолеть целую «зебру».

Если поймать мяч не удается, ребенок уступает следующему и снова ждет своей очереди.

Удочка

Для игры вам понадобится скакалка. В этой игре есть два варианта: устранение и веселье. Начало игры такое же. Лидер выбирается из детей и взрослых, а остальные участники находятся вокруг него. Ведущий идет к центру и начинает крутить веревку. Дети должны прыгать через скакалку, чтобы она не касалась их ног.

В игре на выбывание: если скакалка касается ноги участника, он выбывает из круга. Побеждает последний оставшийся игрок.

Игра для развлечения продолжается столько, сколько хотят игроки. В этой версии игры лидером становится участник, не успевший прыгнуть через скакалку.

Охотники и утки

Эта игра похожа на вышибалу. Двое охотников за детьми встают на противоположных концах площадки и бросают резиновый мяч, пытаясь поразить «уток». Детеныши уток должны бегать взад и вперед по полю, уклоняясь от мяча.

Игра ограничена по времени. Он рассчитан на 1,5-2 минуты, за это время охотники «стреляют» в уток. По окончании времени подсчитывается количество пойманной охотниками «добычи». Далее выбираются новые стрелки. В конце игры побеждает пара с наибольшим количеством уток.

Зайцы и капуста

Выбирается лидер: родитель или ребенок из числа участников. В центре участка мелом нарисован кружок — огород. В кружок выложить «капусту». Это могут быть детские предметы (браслет, кольцо, чепчик и т.д.) или небольшие камешки, веточки или листочки.

По команде зайцы бегают кругами и пытаются подобрать что-нибудь. Водитель пытается их поймать. Выигрывает игрок, собравший больше всего «капусты». Захваченные участники на мгновение выбывают из игры, или они могут помочь охраннику охранять сад. Перед началом игры необходимо дополнительно обсудить эти правила.

Море волнуется раз

Водителя выбирают по жребию. Несмотря на детишек, он начинает считать:

«Море волнуется однажды,

Море волнуется двое,

Море волн три,

Фигура морпеха * застынет на месте».

* здесь вводится любое прилагательное, например, замороженная фигура животного или замороженная фигура транспорта.

Как только счет заканчивается, игроки замирают в позах, изображая фигуру на названную тему. Ведущий проходит между «статуями» и осторожно дотрагивается до их плеча, так что участник начинает «играть».

Ребенок изображает движения и жесты определенную фигуру. Ведущий пытается угадать, кто угадывает игрока. Если ребенок изобразил не похожее изображение, его назначают ведущим.

Есть еще и вторая версия знаменитого «моря». Вместо темы ведущий думает о конкретном изображении, которое нужно изобразить игрокам. В этом случае изменяется последняя строка счетной строки. Теперь это выглядит так: «Фигура МЕДУЗЫ застывает на месте».

Вместо медузы можно назвать любое слово. Какие темы или фразы вы можете использовать, зависит от ваших аккордов в начале игры.

Во второй версии игры побеждает участник, который смог изобразить ближайшее скрытое слово.

Зеркало

Ведущий становится центром, дети перед ним. Взрослый человек притворяется перед огромным зеркалом: расчесывает волосы, моет лицо, чистит зубы. Дети стараются точно повторять его движения, сохраняя при этом мимику.

Примечание. Водителем может быть родитель или ребенок.

Синие и красные

В этой игре участвуют игроки, разделенные на две команды: синюю и красную. Водитель подает сигнал: «Убери синий!» Но эта ситуация может быстро измениться, и еще через минуту гонщик подает красный знак, и они начинают играть против своих соперников. Все толстые игроки выбывают из игры, а команда, в которой больше всего участников, остается в выигрыше.

Повтори задом наперёд

Веселая игра для ориентации в пространстве и ручного труда. Родитель показывает детям простые движения. Участники должны повторить их в обратном порядке. Например: ведущий поднимает руки, а ребенок опускается, ведущий поворачивает голову налево — ребенок направо.

Совушка

Выбран один игрок — сова. Остальные дети играют роль его добычи: мышей, бабочек, насекомых. Родитель является ведущим. Дает команду «День приближается — все оживает». Дети играют и занимаются своими делами, подражая избранным животным. Сова спокойно ждет.

В случайный момент «Наступает ночь — все замирает». Все дети замирают в получившихся позах. Сова заходит на участок и начинает охоту. Его работа — постоянно «летать» среди детей и внимательно наблюдать. Если ребенок переехал, он проиграл — сова уводит его с участка.

Примечание: сова не может постоянно следить за одним и тем же ребенком — это было бы нечестно.

Ручеёк

На земле на расстоянии двух метров нарисованы две параллельные полосы — это река, которую игроки должны пересечь. Но вам предстоит пройтись по расписным камешкам, каждый из которых находится на определенном расстоянии от других. Задача участников — аккуратно пройти по гальке и не споткнуться. Тех, кто «упал в реку», отправляют на скамейку сушить ноги.

12 палочек

Один из вариантов игры в прятки. Участников может быть не менее 2. Вещи, необходимые для игры: кирпич / камень, доска, 12 палочек (веточки, палочки от мороженого). Доску следует использовать как рычаг, чтобы большая ее часть находилась на земле, а остальные подвешивались. На него нужно разместить 12 палочек. Водитель наступает на «рычаг» и кидает палки. Собирая их, всем приходится прятаться. После этого он ищет их, и если он их находит, ему приходится бежать к доске и снова разбрасывать палки. Если участник, попавший в плен раньше, добился успеха, он выполнит действия лидера и сохранит свою роль в игре. В противном случае он займет свое место. Игра не имеет логического завершения, играть можно без ограничений. Достоинством игры является развитие реакции, внимания, умения прятаться и быстро бегать.

Колдуны

Игра для 4-5 детей. Требуется достаточно места для свободного запуска. Метод игры: Поскольку это разновидность футбола, действия аналогичны. Игрок едет и должен дотянуться до остальных, чтобы прикоснуться и «смазать». Тот, кто был отвергнут, возлагает свои руки на богов и ждет, пока все остальные потянутся к нему, чтобы разочароваться. Ведущий должен попытаться прикоснуться к каждому участнику. В свою очередь они освобождают друг друга от колдовства и оттепели. Достоинства игры: учит приходить на помощь в сложных ситуациях, развивает ловкость и умение быстро бегать. Как вариант, можно использовать водяные пистолеты. Летом они будут очень актуальны. Другой вариант — игра под названием «Черная лошадь». Все действия идентичны, остается только воскликнуть: «Разочаровывай меня, черный конь».

Кис-брысь-мяу

В одном количестве должно быть больше участников, мальчиков и девочек. Все выстраиваются в очередь, водитель выбирает одного. Он должен отвернуться от них. Затем ему задают вопрос «котенок?», На который он может ответить «скат» или «мяу». В первом случае ему показывают другого игрока (девушку). Во втором случае задается вопрос: «какого цвета?» Цвета имеют собственное значение:

• Зеленый: задаются три вопроса, и нужно ответить только «да»;
• Белый: нужно 5 минут посидеть вместе у входа;
• Красный — поцелуй в губы;
• Розовый — поцелуй в щеку;
• Пурпурный — озорство (потянуть за косичку и так далее);
• Оранжевый: идти по улице;
• Желтый: всего три вопроса;
• Синий — целует руку;
• Черный: пинок под зад.

Преимущество игры — возможность общаться. Девочки учатся общаться с мальчиками и наоборот.

Игры на одном месте

Когда все бегают и прыгают, вы можете играть во что-нибудь столь же увлекательное, но это не требует значительных движений. Такие игры немного успокоят детей и при этом добавят дополнительного разнообразия.

1. Выставка монстров. Пригласите детей, пока играет музыка (выберите песню на 5 минут), из всего, что они могут найти на сайте, постройте монстра и дайте ему имя. Конечно, поблизости должны быть сухие ветки, веревки, пустые ведра, горшки, конопля и другие подобные предметы. А затем попросите каждого создателя представить своего монстра заинтересованной аудитории.
   
2. «Съедобный подарок». Эта игра не подходит для маленьких детей. Если дети веселятся в саду, где уже созревают разные плоды, можно предложить им соорудить «съедобный подарок». Для этого необходимо найти и комбинировать разные виды съедобных растений. Например, сделать отверстие в яблоке и спрятать туда вишенку. Или заверните клубнику в лист щавеля. Получатель должен определить, какие компоненты входят в подарок, и съесть хотя бы один его кусок.
   Строгое правило: никаких несъедобных компонентов (значит, игра для сознательных детей). Кто кому подарит подарок, определяется розыгрышем или просто пожеланиями детей.
3. Шумовой оркестр. Здорово, когда можно шуметь, не беспокоясь о том, чтобы побеспокоить соседей. Дети так поступают редко! Пусть из выброшенных материалов построят «оркестр». Вы можете предложить им выбрать из ваших вариантов (барабан, бубен, свисток, музыкальный молоток и т.д.). Чтобы дети лучше подходили к образу оркестра, наденьте на каждый бумажный галстук-бабочку, выберите дирижер оркестра, вооруженный, например, с огурцом или морковью в качестве палочки. Для исполнения выберите песню, которая всем известна, и, конечно же, не забудьте сфотографировать весь оркестр!
   
4. «Локомотив заводится!» Разделите детей на пары и разместите их на расстоянии 70-80 см друг от друга (например, по разные стороны дорожки). Один из них «уезжает поездом», а другой «прощается». Дорожка — это платформа, которая их разделяет, а стекло «кареты» звукоизолировано. Вы объясняете правила: приветствующий вспомнил, что перед отправлением поезда вы должны сказать человеку, что уходит важная вещь (он прочтет это на бумаге). Но никаких звуков издавать нельзя, диалог должен вестись жестами… А вот и невезение: поезд уедет через три минуты!
   Когда ведущий объявит «Поезд уходит!», Можно будет узнать, что первый игрок хотел передать и что понял второй игрок. Задания на карточках могут быть следующими: «Принеси лекарство для бабушки», «У тебя еще есть ключи от моей квартиры», «Ты забыл свой кошелек», «Не волнуйся, я пойду с твоей собакой», и т.п.
5. «Арбузница». Если в обработке присутствовал арбуз, не спешите сразу выбрасывать струпья — их можно использовать для еще одного очень интересного соревнования. Детям, умеющим обращаться с острыми предметами, выдают зубочистки и задание: собрать с арбуза корки… Ну, а вам кого? Крокодил, корабль, самолет? Обязательно посетите выставку мастерства и призы для лучших «инженеров по зеленой кожуре».

Детские квесты

Все более популярными становятся игры, основанные на постепенном прохождении заданий или поиске спрятанных сокровищ. Такой конкурс, конечно, требует предварительной подготовки, но позволяет детям надолго быть занятыми, к тому же его легко привязать к любой тематике праздника. Различные варианты зависят от возраста и способностей детей, а также от ваших организаторских способностей.

1. «Волшебная лотерея». Спрячьте «шары для лотереи» (коробки с детским сюрпризом, цветные шары, деревянные яйца, каштаны с цифрами, написанными маркером) в различных местах, где дети могут их найти: на крыльце, в малиновых рощах, в тазу или между ними корни старого дерева. Объявите поиск, а затем воспроизведите полученные числа для каждого из них, дающего интересный приз.
2. «Искатели сокровищ». Создайте «пиратскую карту», ​​следуя которой дети смогут найти спрятанное «сокровище». Карта может быть одна или две разные для командных соревнований. Обеспечьте сложный путь с промежуточными точками, где вам нужно будет что-то сделать, чтобы двигаться вперед. Например, «десять шагов к северу от беседки» — как определить, где север? Положите компас на стол в беседке, пусть угадают, как им пользоваться. Или скажите ему после решения головоломки. В финале «сокровище» можно раскопать (позаботившись о лопатках) или вытащить в сундук из какого-нибудь тайника. Сувениры или сладости для всех гостей послужат «сокровищем.
3. «Искатели». Здесь подготовка будет более мотивированной. Путь поиска должен быть определен на самой земле: стрелки, расположенные по веткам, перевернутые и сдвинутые гальки, указатели на стволах деревьев… Можно сделать немного проще: раскрасить гальки белой краской, нарисовать стрелку на каждом камушке и спрячьте эти камешки по пути… Пусть дети ищут, куда идти дальше! Вы рискуете усложнить себе путь обманчивыми стрелами.
4. «Раскройте и двигайтесь дальше». Путь миссии будет отмечен загадками, каждая из которых зашифровывает определенную точку миссии. Все зависит от того, какие загадки вы сможете найти или придумать: решением должно служить то или иное место, например пень, садовая фигурка гнома или грибочка, крыльцо, калитка, яблоня, собачья будка и др. для старшей компании вы можете предложить дополнительные конкурсы в каждой точке: чтобы разгадать следующую загадку, вам нужно, например, отгадать головоломку, создать что-то, спеть песню и т.д.
5. «По фотографиям». Вы можете дать детям пронумерованные фотографии, на каждой из которых изображено определенное место. Конечно, картинки должны быть фрагментарными, чтобы ребятам пришлось подумать, а из какого дерева, например, эта ветка, под которой спрятана следующая подсказка?
6. «Зашифрованная отделка». Выполняя домашнее задание по разным предметам, детям выдают закодированную букву. В конце полученных писем собирается слово — конечная точка поиска.
7. «Собрать из списка». Задача детей — вынести все элементы из списка, который вы составите заранее. Список должен иметь вид загадки: «Что-то зеленое, что-то с буквой К, что-то из двух частей». Или дети могут вытащить из сумки по 5-7 букв и носить с собой предметы для каждой буквы. Искать статьи можно на сайте, в саду, на праздничном столе.

Салки

Водителей выбирают по жребию или по счету. Затем устанавливаются границы игровой зоны. Все расходятся в пределах этой области. Водитель начинает захват игроков в установленных пределах площадки. Тот, кто протягивает руку и злится, становится «биркой» и объявляет, подняв руку: «Я крестьянин!» Он начинает захватывать игроков и бывший «тег» убегает со всеми. У игры нет определенного финала.
Колдуньи
(эта игра своего рода тег)
Участники убегают от водителя. Водитель подходит к игроку и касается его — здоровается. Солдат разводит руками, и любой другой участник может бежать, дотронуться до него и «помочь». Задача водителя — не уйти от соленого человечка и не подпустить к нему никого. Летний вариант колдунов — бегать с «разбрызгивателями» и обливать друг друга водой из протекающих бутылок. Обычно через пять минут после начала игры все мокрые, но это очень весело.

Цепи-цепи

Игра для более 8 детей, требуется четное число. Способ игры: необходимо разделиться на две команды с равным количеством игроков. Их следует расположить напротив друг друга по прямой линии. Между каждым рядом участников должно быть не менее 10 метров и даже 15 метров. Все подряд должны взяться за руки и крепко держаться друг за друга. При этом необходимо использовать голосовые вызовы в форме диалога:

— Цепи, цепи, кого вы хотите? Выбери один!

— Еще один мой.

— Как его зовут?

Выбирается участник, который разбегом должен разорвать цепь из рук. При удачной попытке вы можете взять участника из противоположной команды и привести его в свою. Все повторяется последовательно. Победителем станет команда с наибольшим количеством участников. Достоинством игры является умение быть частью команды и пробиваться даже в самых сложных ситуациях, развитие силы духа.

Выше ноги от земли

Игра с требованиями к местности. Должны быть холмы, на которые можно взобраться. Подойдут деревья, турники, скамейки и многое другое. Метод игры: один игрок ведет, остальные пытаются от него убежать. Водитель должен попытаться кого-нибудь прикоснуться. Отличие от обычных оттяжек состоит в том, что если ступни не касаются земли, участник становится неприкосновенным. Не всегда можно быть на холме, нужно как можно скорее вернуться в игру. Преимущество: развитие находчивости и реакции, а также умения быстро бегать.

«Море волнуется»

Игра любят дети разного возраста. Ее привлекает некая непредсказуемость и необходимость проявить артистизм:

1. Заранее оговаривают, что они будут изображать: цветы, сказочных персонажей, животных и т.д.
2. Водитель какое-то время напевал фразы «Море одного волнует!», «Море волнует двоих!» так далее
3. Игроки плавно обходят его.
4. Когда водитель кричит «Стоп!», То все сразу принимают придуманные позы.
5. Водителю предстоит угадать, кто или что изобразил каждый из них. Для этого она может попросить его двигаться, добавить к его образу мимику.

Лидером будет тот, чей образ не решен.

«Штандер»

Полузабытая игра из репертуара пионерских лагерей. Как следует из названия (скорее всего, от Ständer! — «Стой!»), Он заимствован из немецкой коллекции игр. Для игры нужен мяч. На земле рисуется большой круг: в него должны поместиться все участники. Затем один человек бросает мяч, называя имя другого игрока. Все разбегаются в разные стороны, и названный игрок ведет. Он быстро ловит или подбирает мяч с земли, после чего кричит: «Штандер!» — и все остальные должны остановиться. Водителю нужно кого-то выбить мячом: он выбирает свою цель (обычно ближайшего к нему игрока), делает три шага в его направлении и пытается ударить. Он может жульничать и ходить в одном направлении и бросать мяч в другом, так что ничего не подозревающий игрок не успевает увернуться. Если пилот попадает, «побитый» получает штрафное очко, в противном случае штрафное очко назначается питчеру. На следующей лошади тот же всадник бросает мяч и называет имя игрока, который займет его место. В конце игры очки суммируются, и победителем объявляется тот, кто набрал меньше очков.

Прятки

Популярная игра на открытом воздухе для детей не требует никакого оборудования, но для нее обязательно потребуется парк или игровая площадка с различными навесами.

Все начинается с того, что водитель поворачивается к стене (дереву) и начинает считать до 20-30, а остальные игроки в это время прячутся. После отсчета водитель кричит: «Раз, два, три, четыре, пять, я увижу! Готов или нет, иду! »- и отправляется на поиски.

Если он замечает кого-либо из игроков, он должен быстро вернуться к стене или дереву, с которого считал, коснуться рукой и крикнуть, например: «Тра-та-та (или стук) для Даши, она за кустом ! » Даша может попробовать подбежать к стене перед водителем и сказать: «Тра-та-та себе!» Тогда будет считаться, что драйвер не нашел.

Игроки, которых не заметил водитель, также могут быть «пойманы» и, таким образом, посоветуют другим игрокам, что им делать.

Если дети кричат ​​«Топор, сиди как вор и не выгляди во двор!», Значит, рядом водитель и нельзя выйти из укрытия. Слова «Пила, лети, как стрела!» — намек на то, что лидера нет и можно «попасться».

Важно: обсудите с детьми, где можно спрятаться во время игры. Определите территорию, если это происходит в парке.

Боулинг на улице

Боулинг на открытом воздухе — это игра для трех игроков. Булавки можно заменить использованными пластиковыми бутылками или банками из-под газировки. Каждый игрок по очереди пытается сбить мячом предметы в течение 10 раундов. За каждый перевернутый предмет начисляется одно очко.

«Светофор»

На участке на расстоянии 3-6 метров друг от друга нарисованы две линии — между ними проходит дорога. Водитель — светофор — стоит посреди дороги и не может пересекать линии. Остальные находятся перед первой линией, и их задача — перейти на другую сторону, то есть быть за противоположной линией. Светофор стоит позади игроков и придумывает цвет: например, он сообщает, что с другой стороны разрешен только красный цвет. Каждый игрок начинает искать на себе что-нибудь красное; его размер и назначение не важны, и даже небольшая точка на узоре может быть красной. Через некоторое время (например, досчитав до десяти) водитель разворачивается, и тот, кто сумел найти нужный цвет, показывает его на светофоре и спокойно переходит улицу. Все остальные пытаются перебежать на другую сторону, и их ловит светофор. То, что он поймал, становится новым светофором. Пилоту имеет смысл называть необычные цвета — сиреневый, бирюзовый и т.д.: тогда будет больше тех, кто не сможет найти на себе такой цвет — и он сможет поймать игрока, чтобы заменить его.

Бег с естественными препятствиями

Для детей, которые любят бегать и лазать, идеально подойдет полоса препятствий. Создайте полосу препятствий, используя такие вещи, как шины, обручи, тюки сена, веревки. Если возможно, добавьте в конце грязевую яму или бассейн. Дети какое-то время преодолевают препятствия.

Игры с мыльными пузырями для детей

Для этой игры требуется детский бассейн, круг и мыльно-водный раствор. Чем меньше пены, тем больше пузырей появится вокруг участника.

Подошвы больших размеров

Все, что вам нужно, это пара тапочек, клейкая лента, пластиковые шары и гигантский ящик для гигантских подошв. Участники, надевая обувь, стараются преодолеть дистанцию ​​и по возможности не упасть.

«Бабкины панталоны»

Участники садятся в очередь. Водитель рассказывает, сочиняя на ходу, историю, например такую: «Я сегодня рано встал, выглянул в окно, а в небо…» — в ключевой момент он молчит, подавая этаж одному из игроков по очереди. Игроки должны каждый раз говорить одно и то же — «бабушкины штаны»:

— Я умылся, оделся…
-… бабушкины штаны.
— И я пошел гулять. Я пришел в лес, а там на дереве…
-… бабушкины штаны.

И т.п. В другой версии драйвер не говорит, а задает игрокам вопросы один за другим:

— Что в вашей сумке?
— Бабушкины штаны.

При этом никто из игроков не должен смеяться — это достаточно сложно. Смеющийся заменяет водителя и продолжает рассказ.

«Холодно — горячо»

Чтобы отдохнуть от активных соревнований, есть более расслабленные групповые игры, например, развлечения с подсказками:

1. С помощью детских стишков выбирают того, кто будет искать «секрет» (своего рода скрытую вещь).
2. Он уходит и оборачивается. Остальное разбросано по двору. Кому-то придется что-то спрятать в укромном месте.
3. Поиск начинается. Игроки указывают направление криками «Холодно!», «Горячее!», «Горячо!» Это зависит от того, приближается ли водитель к спрятанному объекту или удаляется от него.

Эти поиски запутанные или быстрые, но они могут быть бесконечными, что заставляет всю компанию смеяться.

«Водяной»

Разновидность слепой мухи, которая подходит для закрытых дворовых помещений — отграниченной территории, площадки перед домом с забором. Игроки выбирают водителя — водного. Он приседает, завязывает глаза и прячет лицо между колен, остальные кладут руки ему на голову и идут со словами: «Вода-вода, почему ты сидишь под водой? Выходи на минутку, на секунду! » Прочитав детский стишок, все расходятся в разные стороны, а водитель встает и кричит: «Стой!» Игроки застревают в том месте, где их захватила команда, и им не нужно покидать это место. Пытаясь уворачиваться от рук водителя, они могут приседать, сгибаться в разные стороны, стоять на одной ноге. После схватывания игрока водитель должен узнать его на ощупь и назвать по имени. Захваченный игрок ведет следующую лошадь. Водяной с закрытыми глазами ищет игроков, сосредотачиваясь на звуках, поэтому игроки стараются стоять как можно тише, не фыркая и не смеясь (что довольно сложно!).

Бояре

В этой игре соединились две старинные забавы: из игры «Бояре» сельской и купеческой молодёжи появилась песня, а из мальчика «Кованые цепи» (другое название — «Кандалы») — экшн. В игре с большим удовольствием участвуют и дети, и взрослые, в основном из-за забавного текста (в традиционных «Боярах» он менее забавен — Бояре! Зачем вы пришли? / Молодые, зачем вы пришли?
— Принцесса! да, мы невесты, за которыми нужно следить! / Молодые люди, да давайте посмотрим на невест!
— Бояре! показать жениха, / Молодой, показать жениха.
— Принцесса! все наш парень! / Молодые люди, во всем наш парень.
— Бояре! покажи кафтан, / Янг, покажи кафтан.
— Принцесса! во всем нашем кафтане! / Молодые, во всем кафтане.
— Бояре! показать повязку! / Молодые, покажи свою повязку!
— Принцесса! во всем нашем ассортименте! / Молодежь в нашем ассортименте.
— Бояре! покажи сапоги, / Молодые, покажи сапоги.
— Принцесса! на протяжении всей нашей загрузки, / Young, на протяжении всей нашей загрузки.
— Бояре! стыд! / Молодежь, всем поездом! (Е.А. Авдеева. Заметки и комментарии о Сибири: с приложением старинных русских песен. М., 1837).). Участники игры делятся на две равные команды, которые выстраиваются в два ряда лицом друг к другу, игроки берут друг друга за руки. Команды начинают петь песню вопросов и ответов (хором по очереди) и поочередно делают несколько шагов навстречу соперникам, затем столько же в противоположном направлении. По вопросу встречается одна команда, по ответу — вторая. Первая команда запускается:

— Бояре, а мы к вам пришли! (Продолжают.) Молодежь, а мы к вам пришли! (Они возвращаются.)
— Бояре, зачем они пришли? (Продолжают.) Молодые люди, зачем они пришли? (Они возвращаются.)
— Бояре, нам невеста нужна! Молодежь, нам нужна невеста!
— Бояре, а какое вам нужно? Молодой, а какой вам нужен?
— Бояре, нам это нужно! (Указывают на одного из игроков иностранной команды, заранее договариваются, какой из них; пол не имеет значения.) Молодежь, нам это нужно!
— Бояре, она с нами без ума! Молоденькая, она без ума от нас!
— Бояре, а нам имбирных пряников! Молодой человек, а нам имбирных пряников!
— Бояре, зубы болят! Молодые, зубы болят!
— Бояре, а мы вас к врачу отвезем! Молодой человек, а мы отвезем вас к врачу!
— Бояре, он доктора побьет! Молодой, он победит доктора!
— Бояре, а мы ее хлестаем! Молодой, и мы его взбиваем!
— Бояре, бойтесь плети! Молодой человек, боящийся плети!
— Бояре, не глупи, невесту отдай нам навсегда!

После этих слов выбранный игрок расходится и пытается прорваться сквозь сцепленные руки противников. Если ему это удастся, он может взять одного из незнакомцев в свою команду, если нет, он сам присоединится к другой команде («жениться»). Команда, в которой остался только один игрок, проиграла.

«Олимпиада»

Вы можете запрыгнуть в резинку или поиграть с ней в Олимпиаду. Два человека держат резинку с разных сторон и запутывают ее, скрещивают руки, наступают на ноги и говорят: «О-лим-пи-а-да, съешьте три я-да, закончите, начните!» В результате получился дизайн, напоминающий лазерную сигнализацию. Остальным участникам следует по очереди пролезть через большие отверстия, не касаясь резинки. Тот, кто касается, заменяет любого из игроков, которые держат и путают резинки.

Игры, в которые можно играть одному

Двор ниндзя

Создайте на заднем дворе игровую площадку с настоящей полосой препятствий.

Дрессировка собак

Возможно, не все дети захотят это сделать, и, возможно, здесь потребуется небольшой присмотр, но лучше узнайте своих детей и свою собаку.

Читать на природе

Чтение вне дома — одно из самых простых и уединенных удовольствий. Лето — прекрасное время, чтобы начать новую серию книг или принять участие в летней программе чтения.

Наблюдение за птицами или городское сафари

прекрасно, если у вас есть бинокль, но внимательный ребенок справится и без него. Полежите на лужайке и наблюдайте за птицами и белками.

Спортивные упражнения

Все зависит от интересов вашего ребенка. Мы нашли тренировочное видео по бейсболу. Физические упражнения — отличный способ улучшить свои спортивные навыки.

Научный эксперимент

После некоторых «экспериментов» со случайными ингредиентами в моем буфете и большого количества уборок я решил перейти к книге «52 эксперимента». Первый эксперимент, который привлек внимание моих детей, был с Mentos и Coca-Cola. Отличная игра на свежем воздухе!

Дочки матери.

Игра считалась женской, но в некоторых случаях допускались и мальчики, которые могли понять, что такое брак и что ему грозит, еще до наступления половой зрелости. В игре было правило: играть с максимальной фантазией и жизненным опытом, на что смотрели родители или в мыльных операх.
Во время игры роли могут меняться («давай, ты мама, а я как твоя дочь?»), Детей находят случайным образом, внезапно объявляют мачехи, в игру периодически входят любовники, которых необъяснимо вводят в игру. И реанимировали кукол, детей, мягкие игрушки. Были зарисовки «как в магазине», свадьбы, ссоры, интриги, ссоры, смерть! Все как в жизни.

«Я знаю пять имен»

Первый игрок отбивает мяч от земли рукой, при этом говоря: «Я знаю пять имен девочек: Катя, Таня, Света, Оля, Юля…» Говорить нужно быстро и ритмично, на каждое слово нужно произносить бить по мячу рукой. Если игрок не заблудился, он продолжает: «Я знаю пять имен мальчиков: Ваня, Коля, Петя, Саша, Миша…» деревья, птицы, марки автомобилей (кто-то определяет последовательность заранее, кто-то создает ее на на ходу). Если игрок теряет мяч, совершает ошибку или слишком долго ищет вариант, мяч передается второму игроку и начинается сначала: «Я знаю пять имен девочек…» Повторение одних и тех же имен и имен неинтересно ! Когда мяч, сделав круг, возвращается к первому игроку, он начинается с темы, на которой он был потерян. В «Я знаю…» можно играть не только компанией, но и вдвоем и даже в одиночку.

Классики «Улитка»

Чтобы начать игру, участники должны нарисовать раковину улитки, разделить ее на несколько частей и обозначить каждый сектор номером, при этом они закрашивают три клетки и оставляют остальные незаштрихованными. Согласно действующим правилам:

• нельзя заходить в закрашенные клетки и бить по шайбе, в этом случае придется пройти весь путь сначала;
• также нельзя трогать контуры улитки, игрок снова ждет повторения.

Если ребенок играет один, позвольте ему или взрослому следить за временем — ребенку будет намного интереснее оттачивать свои навыки. Кстати, если для дошкольников достаточно 10-11 ячеек, то для детей младших классов можно изобразить моллюска разделенным на 20 или даже 30 частей.

Находим клад

Хороший способ повеселиться маленькой девочке — найти сокровище, спрятанное ее мамой в саду, но для этого малышке нужна небольшая помощь: прикрепите стрелки или яркие записки, ведущие к тайнику на деревьях, столбы для скамеек или фонарей.

Теннис и игра с мячом со стеной

Общение со сверстниками можно заменить обычной стенкой, теннисным мячом и ракеткой. Просто ударьте по мячу и отбивайте мяч, пока он не коснется земли. Таким же образом ученик имеет возможность играть обычным мячом, но для этого ему придется отойти от стены на несколько шагов. Поначалу можно просто бросать и ловить мяч руками. Когда этот навык отточен, можно начинать более сложные движения: ловить мяч, успевать хлопать по бедрам, коленям, скрещивать руки друг над другом на долю секунды, прыгать на месте, приседать и так далее

Также, оставшись один, ребенок мог покататься на скейтборде, роликовых коньках или велосипеде, покататься на качелях, изучить турник на детской площадке, начать создавать «секрет», выкопать яму в земле и разместить ее небольшой шедевр из листьев, красивых цветов, фантиков, камешков и найденных шишек, накрыв креативную аппликацию кусочком цветного стекла.

Подвижные игры для детей со скакалкой

Игры, которые рифмуются со скакалкой

Вы можете найти эти игры в Интернете, а также купить или взять книгу наподобие «Анна Банана: 101 стишок со скакалкой». Взрослые также могут поиграть в веревочные игры. Потратьте полдня на обучение детей игре, и они могут надолго увлечься.

«Moso di snake» или «Вертолет»

Мой 7-летний сын называет эту игру «Укус змеи», а моя 11-летняя дочь — «Вертолет». Один человек стоит в центре и скручивает веревку по земле. Игроки должны запрыгнуть на нее. Если веревка попадает в вышибалу, он выбывает из игры.

Прыгать с водой

Эта игра немного похожа на предыдущую, но здесь водитель крутит веревку, а игроки пять раз прыгают с чашкой воды. Побеждает тот, у кого больше воды в чашке после пяти прыжков.

Китайская скакалка

Еще одна игра для изучения на YouTube. С более сложными прыжками. Возможно, вы захотите приобрести особую китайскую струну. Тянется лучше.

Создать подъемник

Моим детям нравится эта игра. Они привязывают один конец веревки к корзине или ведру, а другой бросают на ветку. Затем они тянут вещи вверх и вниз. В этой игре мало смысла, но много места для воображения. Они могут так играть часами. Вы можете купить настоящую цепную таль и повесить ее над песочницей; но мне больше нравится веревочная система.

Перетягивание каната

Чтобы тянуть веревку, вам понадобится двое или более детей. Команды встают на равном расстоянии от центральной линии и пытаются перетащить другую команду через линию. Эта игра может быть опасной, играть под присмотром взрослых.

Лимбо

Если игроков трое, вы можете играть с канатом или шваброй: двое держатся, один ползет ниже линии каждый раунд, веревка опускается немного ниже, пока игрок не упадет, пытаясь подняться. Для детей постарше вариант — поиграть на коньках.

онки со скакалкой

Если у вас много свободного места, перемычки могут выстраиваться в линию и работать одновременно. В противном случае используйте секундомер.

Двойной голландский

Двойной голландец — это разновидность скакалки, в которой один или два человека прыгают на двух вращающихся скакалках одновременно. При правильной игре это командный вид спорта, поскольку для достижения успеха все должны работать вместе. Обучение может длиться все лето.

Кот и мышь

В эту игру играют четверо детей. Мышь начинает игру, прыгая на вращающуюся веревку и совершая определенное количество прыжков. Кошка должна следовать за ней, совершая такое же количество прыжков, в то время как мышь обходит игроков, поворачивая веревку, чтобы вернуться. Кот гонится за мышкой. Кошка может поднять мышь, когда мышь не прыгает или если мышь совершает ошибку при прыжке.

Подвижные игры на прогулке

Гуляя с детьми в детском саду или в продленный день в начальной школе, учителю нужно чем-то занять детей — отличное решение — организовать подвижные игры во время прогулки. Сначала педагог знакомит детей с различными играми, а затем дети, разделенные на группы, сами решают, в какую игру они хотят играть. Подвижные игры благотворно влияют на развитие детского организма и укрепление иммунной системы. И время прогулки пролетает незаметно.

Перед началом игры педагог должен обратить внимание на состояние игрового поля: есть ненужные предметы, фрагменты и все, что может помешать детям играть и создать травмирующую среду — к сожалению, не только на улице, но даже на улице. На участке школы или детского сада можно найти много мусора.

• Поезд игры

Задачи: Развить у детей умение выполнять движения по звуковому сигналу, закрепить умение строить колонну. Упражнения в ходьбе, беге по очереди.

Описание: Дети образуют колонну. Первый ребенок колонны — паровоз, остальные участники — экипажи. После звукового сигнала учителя дети начинают двигаться вперед (без сцепления). Сначала медленно, потом быстрее, постепенно переходя в бег, они говорят: «Чу-чу-чу!». «Поезд идет на станцию», — говорит учитель. Дети постепенно замедляются и останавливаются. Учитель снова пищит, возобновляет движение поезда.

• Подвижная игра «Жмурки»

Задачи: обучение ручному труду, развитие умения ориентироваться в космосе, наблюдательность.

Описание: Для игры требуется свободное место. Выбирается водитель, которому завязывают глаза и везут в центр площадки. Водитель несколько раз поворачивается вокруг своей оси, после чего он должен поймать любого игрока. Захваченный становится водителем.

• Игра «День и ночь»

Задачи: отработать бег в разные стороны, действовать по сигналу.

Описание: Все участники делятся на две команды. Одна команда — «день», другая — «ночь». Проводится линия или кладется веревка в центре комнаты. На расстоянии двух шагов от проведенной линии команды встают спиной друг к другу. По команде ведущего, например, «День!» команда с соответствующим названием начинает восстанавливаться. Дети «ночной» команды должны успеть вырваться за условную черту, прежде чем соперники успеют их затмить. Команда, успевшая замазать больше игроков, чем команда соперника, побеждает.

• Игра «Корзины»

Задачи: потренироваться бегать один за другим, развивать скорость, скорость реакции, внимание.

Описание: Выбраны два динамика. Один из них будет рыбаком, другой — беглецом. Все остальные участники делятся на пары и берутся за руки, создавая что-то вроде корзины. Игроки расходятся в разные стороны, а лидеры расходятся, ловец пытается добраться до беглеца. Беглец должен бегать между парами. Корзины не должны ловить беглеца, но для этого он называет имена участников корзины, к которой бежит.

• Игра «Поймай, беги»

Задачи: развить у детей умение выполнять действия по сигналу.

Описание: Учитель в центре круга. Бросьте мяч ребенку и произнесите его имя. Этот парень ловит мяч и бросает его взрослому. Когда мяч бросает взрослый, все дети должны бежать на «свое» место. Задача взрослого — попытаться ударить сбежавших детей.

Щука и караси

Дети выбирают, кто будет щукой, а остальные делятся на карасей, которые должны двигаться внутри круга, и камешки образуют его. Воспитатель дает сигнал, громко произнося «Щука!», После чего щука «плывет» по кругу и начинает ловить рыбку. Караси должны успеть спрятаться за участниками, изображающими камни, а те ребята, которых поймают, выходят из круга.

Играть можно несколько раз, через 3-4 раза подсчитывается пойманный карп. Затем ребенок повторно выбирается на роль хищника, а остальные дети — караси и камешки — должны поменяться местами.

Рыбаки и рыбки

Воспитатель выбирает двоих детей и называет их рыбаками (это можно сделать с помощью счетной машины), им завязывают глаза и кладут друг напротив друга. Другие птенцы — это рыба, которую нужно осторожно протискивать через рыбаков, чтобы не попасть в их сети. Те, кто сумел «поймать», в свою очередь, становятся рыбаками.

Хитрая лиса

Ведущий строит детей в круг на расстоянии одной ступеньки. Детей просят закрыть глаза, а взрослый выбирает лису. После этого все открывают глаза и пытаются выяснить, кто из них хитрый рыжий хищник. После этого они должны трижды спросить: «Хитрый лис! Где ты?». Сперва они спрашивают тихо, потом громче. В третий раз ответ на вопрос — выходит лиса, отвечающая, что она здесь. Так что старайтесь ловить детей, ребенок считается пойманным, если он его тронул. Имбирный трюк может поймать 2-3 человек, и игра начинается заново.

Игры с мячом

Кикбол

Детская версия бейсбола — кикбол. Вместо того, чтобы бить по мячу клюшкой, игрок бьет его ногой. В остальном правила очень похожи на бейсбол.

Лошадь

Это баскетбольная игра, в которой игроки по очереди бросают мяч в кольцо из разных положений. Если кто-то попадает, все остальные должны попытаться бросить мяч в кольцо с той же точки. Те, кто промахнулся, добавляют к слову «лошадь» букву. Кто бы ни сказал первое слово, выбывает из игры.

Четыре квадрата

Требуются четверо детей и квадрат из четырех квадратов. Однако, если есть два игрока, можно сыграть «два квадрата» на половине поля.

Свинья посередине

Игроки бросают мяч друг в друга, а игрок в центре пытается его поймать. Как только он ловит мяч, питчер оказывается в центре. С маленькими детьми можно бросать по очереди.

Козел

Эта игра выглядит очень просто: вы должны бросить мяч о стену, а когда он отскочит от стены и ударится о землю, прыгайте по нему, как спортивный «козел».

Ведь нужно рассчитать, когда и в каком месте мяч упадет на землю и в прыжке не бить его ногами. Чем ловче игрок, тем сильнее и выше он может бросить мяч.

Счастливое число

Конечно, многие знают, как играть в «Картофель», где мяч перекидывается от одного игрока к другому. Но что делать маленьким детям, которые еще не научились правильно бросать мяч, не говоря уже о том, чтобы бить по нему? Для них правила упрощены: мяч бросается по кругу навстречу друг другу. Первый, отдавая мяч соседу, громко произносит: «Один». Таким образом, счет остается для себя. Число девять по-прежнему произносится вслух, и игрок, поймавший девятый шар, должен попасть им в центр круга. Если кто-то нарушает правила (не произносит вслух «один» или «девять», не произносит любое другое число, не бьет по мячу), он садится в центр круга. Те, кто находится в круге, могут быть спасены. Для этого тот, кто ударит по мячу, должен попасть в них.

Угадай, у кого мяч

Вам понадобится шар диаметром 15 см. Дети образуют круг, они выбирают водителя, а взрослый передает мяч одному из детей, и все они держат руки за спиной. Мяч передается из рук в руки, поскольку водитель догадывается, у кого есть предмет. Когда он выбирает участника и говорит: «Руки!», Он должен показать ему обе вытянутые вперед руки. Тот, у кого есть мяч, становится новым гонщиком.

Для детей от 7 до 10 лет есть разновидности игр с мячом, некоторые из которых являются любимым занятием детей. Чтобы научить детей младшего и среднего возраста, им просто нужно показать основные элементы, которые они запоминают и быстро повторяют за наставником.

Дальний отскок

Самый простой способ развлечься на свежем воздухе — поиграть возле деревянного баскетбольного щита или стены. Цель игры — поразить препятствие теннисным мячом и получить самый дальний отскок. Разрешена стрельба с одного места и с разбега. Другой вариант — ударить мяч по земле так, чтобы он отскочил как можно выше. Когда мяч упадет, можно считать вслух — так определяется самый высокий полет.

Большая игра с малым мячом

Игры с мячом, которые нравятся людям любого возраста, очень разные. Но в детстве, а особенно в молодом возрасте, самая обычная «футбольная школа». Так называется система упражнений с мячом в порядке возрастания сложности.

Можно начать с самого простого.

— Кто может высоко забросить мяч и поймать его обеими руками? — спрашивает учитель у детей.

Желающих много, все знают как и готовы это доказать. Затем ведущий предлагает детям более сложные задания: бросить мяч и поймать его только правой рукой, только левой рукой; бросить мяч, сделать полный круг на месте и поймать его и т д.

Не каждый сможет выполнить эти упражнения. Но некоторые из предварительно обученных ребят выполнят их легко и свободно. И все дети поймут, что упражнения требуют упражнений.

Вызов дней недели

Несколько игроков создают очередь с помощью счетной комнаты. Новичок высоко подбрасывает мяч и ловит его, последовательно называя все дни недели: понедельник, вторник, среду и так далее (в день один выстрел). Когда все дни недели названы (или пропущены), игрок передает мяч следующему игроку и отходит в сторону. Когда все участники выполнили это упражнение, они подсчитывают, сколько ошибок. Побеждают те, кто сыграл без ошибок или у кого было меньше ошибок.

В следующий раз, когда вы будете бросать мяч, вы можете договориться называть не дни недели, а месяцы: январь, февраль, март и т.д. Каждый цикл в этой игре уже не 7, а 12 бросков.

Вы также можете предложить бросить мяч по всем буквам приведенного ниже алфавита. Сделать это без проигрыша очень сложно (такая игра помогает детям лучше выучить алфавит).

Не пропустите мяч

Два игрока стоят рядом. У одного из них есть мяч. Он должен, ударяя по мячу ладонью, заставить его отскочить от пола 10 раз подряд, а на 11-м пасе (без остановки игры) второму игроку. Он, сделав 10 бросков, должен вернуть мяч первому. И так до тех пор, пока один из них не пропустит мяч. Тот, кто уронил мяч, выбывает из игры. На его место назначается другой игрок, и соревнование продолжается. Побеждает тот, кто остается в игре дольше всех.

Согласитесь, что игрок, ведущий мяч, не остается на месте, а ходит с ним какой-нибудь предмет, например стул, и, вернувшись, передает его второму.

Вы можете играть одновременно с несколькими парами игроков. Побеждает пара, которой удается удерживать мяч в игре дольше остальных.

«Штандер»

Ищете веселые подвижные игры для детей? Веселая игра с мячом, которая проверит точность зрения:

1. Все игроки встают вокруг водителя с мячом.
2. Он бросает мяч и кричит, называя имя одного из своих друзей: «Штандер, Саша!»
3. При этом Саша должен взять мяч и замереть.
4. Водитель смотрит по сторонам, определяет расстояние по шагам от человека, поймавшего мяч на глаз. Они оговариваются заранее: это будут обычные ступеньки, лилипутские (поднимая ноги вверх) или гиганты (всевозможной ширины). Эти типы можно комбинировать по предварительной договоренности. Главное, что со временем водитель сможет догнать своего друга.

Если условия соблюдены, водители меняются.

Улетающий мяч

Участники игры встают в круг так, чтобы вытянутые в стороны руки не соприкасались и между ними было небольшое расстояние. Ведущий ребенок встает внутри круга и пытается коснуться мяча, который другие игроки бросают друг в друга. Их работа — не допустить касания мяча. Если пилот успешен, он меняется местами с проигравшим.

Стой, где стоишь

На земле рисуется круг диаметром 3 метра, водитель подбирается с помощью любой рифмы. В центре — водитель. Он бросает мяч, и в этот момент остальные должны убежать как можно дальше, одновременно с броском он кричит: «Стоп!» И все останавливаются. Не покидая круга, водитель пытается ударить мячом одного из участников. В случае удачной попытки он присоединяется к остальным, и на его место приходит «безрассудный» участник.

Такие игры на природе актуальны и для детей 8-12 лет, которые, попробовав вкус, забывают течение времени и больше не помнят компьютер.

Самыми полезными играми для детей с точки зрения улучшения их тела и физических возможностей являются игры с мячом, поскольку разнообразные движения, которые активируются одновременно, способствуют развитию, по сути, всех групп мышц ребенка. Кроме того, такие игры улучшают синхронизацию движений ног и рук детей, развивают остроту зрения и остроумие, а поскольку действия мяча связаны с движениями рук, улучшается речевая функция детей.

«Картошка»

Игроки встают в большой круг и бросают мяч друг в друга. В руках не держишь — мяч — горячая картошка! Те, кто не сумел подержать мяч в руках и дать ему упасть на землю, тоже превращаются в «картошек»: они идут в центр круга и приседают там. Остальные игроки время от времени их «сжимают», то есть намеренно бросают в сидящих с мячом (о силе удара лучше договориться перед игрой). Картошке нужно ловить мяч сверху, но встать в полный рост нельзя, можно только прыгать, не сгибая колен. Если вам удастся поймать мяч, картофель снова окажется в круге, и игрок, при броске которого был пойман мяч, занимает его место в центре.

Догонялки с мячом

Игра с мячом похожа на обычную игру с доставкой, в которой водитель должен ударить любого игрока, чтобы поменяться с ним ролями. Только здесь нужно касаться игрока не рукой, а мячом. Если гонщик промахивается, он забирает мяч и гонится за своей удачей.

Деятельность можно немного изменить. Водитель останавливается и говорит: «Раз, два, три, стой!» Игроки останавливаются. Некоторых из них водитель пытается выбить мячом. Если мяч касается игрока, он становится гонщиком. Когда водитель промахивается, он бежит за мячом, досчитывает до трех и снова пытается нокаутировать того, кто остановился. Здесь тренируют способность анализировать, правильно рассчитывать свои сильные стороны.

Десятка

Для этой игры вам также понадобится глухая стена, в которую будет попадать мяч. Только каждый бросок выполняется по-разному, и вам нужно выполнить 10 заданий подряд. Вы можете придумать их сами или воспользоваться примерным списком:
1) просто бейте мячом о стену;
2) удар по мячу снизу сжатыми руками в кулаки;
3) бросить мяч о стену и поймать его, когда он отскочит от земли;
4) бросить мяч, развернуться и поймать мяч;
5) забросить мяч из-под левой стопы;
6) забросить мяч из-под правой ноги;
7) повернуться спиной к стене и бросить мяч между ног и так далее

Первое действие выполняется 1 раз, второе — дважды, третье — трижды. Если игроков много, они могут мешать бросающему: смеяться, отвлекать, разговаривать.

Игрок, допустивший ошибку в упражнении, передает мяч другому игроку, и когда этот ход возвращается к нему снова, он начинает с действия, в котором допустил ошибку.

Хали-хало

Для начала немного подбирают драйвер. Водитель подбирает мяч и забирает остальных мальчиков. Обычно говорят, к какой категории относится придуманное слово и его первая и последняя буква. Например, водитель подумал о слове «кровать». Там написано, что это предмет мебели, он начинается с буквы К и заканчивается мягким знаком. Дети начинают угадывать слово. Как только водитель услышит правильный ответ, крикни «Хали-хало», подбрось мяч как можно выше и убегай.
Ребенок, правильно угадавший слово, берет мяч и кричит «Стоп». Водитель останавливается. Игроку предстоит угадать, сколько шагов до водителя. Но шаги не из легких. В любой компании можно изобретать свои собственные шаги.
Типы пасов в игре hali halo:
• Гигант: большие ступени во всю ширину.
• Нормальный — это нормальный детский шаг.
• Лилипут — очень маленькие шаги.
• Лягушка — в прыжке приседая.
• Зонтики: ребенок поворачивается к водителю.
• Кирпичи: шаг от пятки до пят.
• Верблюд: ходить и плевать (главное не ударить водителя).
Ребенок с мячом делает указанное количество шагов и бросает мяч в кольцо, что и делает водитель руками. Если мяч попадает в кольцо, игрок становится водителем, и игра продолжается.

Вышибалы

Чтобы играть в вышибалы, нужно как минимум 3 человека. Из них 2 — кикеры (вышибалы) и один — водитель. Игроки делятся на две команды.
Два игрока одного игрока стоят на расстоянии семи-восьми метров друг от друга. У них есть мяч. Между ними перемещаются два игрока из другой команды. Задача первого — перебросить мяч друг в друга, поразить противников и выбить их из игры. При этом бросать нужно так, чтобы мяч, не попав в цель, мог поймать партнер и не улетал каждый раз в никуда.
Последнего нельзя выбивать из строя. Если вы поймаете летящий мяч, к нему прибавится жизнь. Например, заработайте пять жизней и, чтобы выбить себя из игры, вам нужно ударить себя шесть раз. Если мяч отскочил от земли и попал в игрока, это не имело значения. Место выбывших игроков заняли другие участники команды. Когда все выбыли, команды поменялись местами.

Съедобное-несъедобное

Все игроки сидят или встают в ряд. Гонщик бросает мяч одному из участников и одновременно называет предмет. Если объект «съедобный», игрок ловит мяч. Если нет, то лучше. Задача водителя — запутать игрока, например, в цепочке «яблоко-дыня-морковь-картошка», вдруг он говорит: «железо». Если игрок ошибается и «съедает» «несъедобное», он сам становится водителем. Чем быстрее пилот бросает мяч и называет предметы, тем увлекательнее и интереснее играть

Квадрат

В этой игре требуется компания из четырех человек и мяч. Для начала нужно создать игровое поле. На земле рисуется квадрат случайного размера, разделенный на четыре меньших квадрата, по одному для каждого участника. В центре поля нарисован служебный круг. Игра начинается с подачи мяча игроком, выбранным по жребию (счет). Мяч бросается одной или двумя руками по центральному кругу так, что он отскакивает от игрока по диагонали. Игрок по диагонали должен ударить по мячу после касания земли один раз в своей четверти. Бить по мячу надо ногами, коленом, головой, руками его нельзя трогать.

Спокойные игры

Летом, когда жарко, сидеть в тени приятнее, чем бегать на солнышке. К счастью, есть несколько неторопливых подвижных игр, которые подходят как небольшой группе, так и целой компании детей.

«Вы поедете на бал?»

Кратко сформулированы правила игры: «да» и «нет» не говори, не бери черное по белому ». Это означает, что, отвечая на вопросы фасилитатора, вы не можете говорить «да», «нет», «черный» и «белый».

И ведущий старается задать именно те вопросы, на которые вы хотите ответить запрещенными словами. Обычно первый вопрос: «Ты пойдешь на бал?» Если игрок не потерял бдительность, он ответит «пойду» или «вряд ли». Ведущий продолжает задавать вопросы, пока игрок не ошибется.

Крокодил

Командная игра для уличных детей, цель которой — объяснить скрытое слово, используя только жесты, движения и мимику. Дети делятся на две группы.

Один придумывает слово, вызывает игрока из другой группы и молча говорит ему, что показать. Игрок пытается объяснить скрытое слово своим товарищам по команде, и они делают предположения.

Игроку разрешено показывать «да» или «нет» жестами, чтобы направлять ход мыслей.

«Кто я?»

Для этой игры достаточно двух человек, но интереснее играть втроем-шестеркой. Каждый игрок тайком пишет на листе бумаги (скотч, скотч) имя человека или известного персонажа из книг / фильмов / мультфильмов.

Готовую бумажку нужно приклеить ко лбу соседа, чтобы он не видел надписи. Цель игроков — угадать, какой надписью он красуется на лбу.

Для этого вы можете задавать вопросы, на которые другие игроки отвечают «Да», «Нет», «Неизвестно» или «Не имеет значения». Выбор того, что угадать, зависит от возраста игроков.

«Элиас», или «Скажи иначе»

Любимые настольные игры на улице не всегда подходят: карты улетают, кубики и фишки катятся. Но теперь в Alias ​​можно играть с помощью приложения для смартфона.

Приложение будет показывать слова, которые нужно объяснить другим игрокам, отслеживать время и начислять очки.

Командные игры на улице летом для подростков

Веселые командные игры на свежем воздухе для детей летом — лучший способ сделать ваших сыновей и дочерей общительными и общительными. Таким образом они научатся общаться с другими людьми, находить с ними общий язык, достойно побеждать и проигрывать, вести здоровый и активный образ жизни.

При этом подростки получают максимум удовольствия, всегда в хорошем настроении и им некогда скучать. Хотя для детей 10-12 лет нет проблем с тем, чем заняться на улице, родители всегда могут подсказать им интересную идею и даже поучаствовать в таком веселье.

Повторяй за мной

Большая группа подростков сможет развлечься и расслабиться, если сыграет в эту простую, но веселую игру. Детям важно иметь при себе любой музыкальный источник, хотя бы смартфон с интересными танцевальными мелодиями. Подбирается веселая ритмичная музыка, ведущий показывает движения, которые предстоит повторить участникам. Сначала эти простые упражнения должны становиться все сложнее и сложнее. В этом случае сдаются те, кто не может их повторить или просто некогда.

Как кенгуру

Смысл веселья в том, чтобы кататься, как кенгуру, с мячом или другим предметом, зажатым между коленями. Время прохождения установленного расстояния строго ограничено. Если один из участников падает, ему разрешается встать и снова продолжить победу, сжимая мяч коленями. В таком соревновании могут участвовать многие игроки, главное, чтобы трасса была достаточно широкой.

Марафон с мячом для настольного тенниса

Аналогичным образом подготовлена ​​дистанция для участников марафона, перед которыми стоит задача переместить мяч для пинг-понга до финиша с помощью шприца.

Летающие тарелки

В игре могут принимать участие до 5 игроков, которые должны стоять в круге на большом расстоянии друг от друга (до 8 метров). Летающая тарелка находится в руках первого и третьего игроков, и по сигналу бросается фрисби по часовой стрелке. Участники, находящиеся поблизости, должны взять тарелку и передать ее таким же образом. Тот, кто не успеет кинуть диск и заберет второй, будет оштрафован. Кроме того, штрафные очки получают те, кто неточно бросает летательную экипировку. Побеждает тот, у кого меньше всего штрафов. Вся игра не может длиться более 10 минут, поэтому обычно ее проводят несколько раз. Количество игроков можно увеличить до 10 человек, но тогда нужно добавить еще несколько фрисби.

Уличные игры для девочек

«Резинка». Существует несколько разновидностей игр, в которых используется обычная льняная резинка, связанная в кольцо.

«Секрет». Одна из девушек выкапывает в песке ямку, прячет в ней небольшой предмет и снова зарывает песком. Суть игры в том, что вам нужно более надежно скрыть свой секрет и выяснить, где спрятан секретный объект другой команды.

Игры для мальчиков

«Войнушка». Традиционная детская игра, в которой мальчики подражают солдатам и сражаются».

Летние игры

Летом маленькие дети, дошкольники и младшие школьники хотят проводить много времени на свежем воздухе и играть с друзьями. Поэтому важно использовать этот период максимально полезно для развития и здоровья малыша.

«Зайчик-кролик». Дети выстраиваются в линию и прыгают на двух ногах по три прыжка. Побеждает тот, кто прыгнет дальше всех в течение этих трех раз.

«Кто жестче». Участники поднимают согнутые колени. При этом руки держатся за пояс и закрывают глаза. Выигрывает тот, кто продержится на этой позиции дольше остальных.

Бак-ловушка

Посмотреть все фото в галерее Вам нужно охладиться? Сделайте свою собственную ловушку для душа на баке. Чем теплее день, тем больше она захочет стать жертвой!

Гигантское домино

Домино сами сделаны из дерева. Правила игры нормальные: вы должны сбрасывать одну и ту же цепочку кубиков. Каждый участник изначально собирает семь кубиков. Игра начинается со значением 1: 1.

Ластогонки

Это эстафета, которая проходит с ластами на ногах и очень, очень полным, переполненным ведром на голове.

Водный бой

Участники делятся на пары. Команды выстраиваются за линией ворот. На поле между ними надуты водяные шары, которые нужно перенести на другую линию поля (в сторону врага). Воздушные шары, которые не лопнули, можно снова поднять. Побеждает команда, первой переместившая все шары в ряды соперника.

Рок-группа с воздушными гитарами

Для представления дети используют различное игровое оборудование. Рок-группа приглашает других участников выступить для них танцорами.

Меткая рогатка

Игроки пытаются сбивать ящики выстрелами из рогатки и постепенно разрушать всю пирамиду. Побеждает самая точная команда.

Соревнования бумажных самолетиков

Для игры вам нужно составить пять квадратов с цифрами от 1 до 5. Дети лепят бумажные самолетики и бросают их в направлении квадратов. Победителем становится владелец самолета, который летел дальше остальных.

Метательные кольца

Для игры требуется 12 чистых стеклянных бутылок, коробка для фруктов, акриловые краски, кисть, кольцевой шнур, тепловая пушка и скотч двух цветов.
Побеждает тот игрок, который успел поставить максимальное количество своих колец на горлышки бутылок.

Стрельба водяными шариками

Игроки стреляют в дротики, пытаясь уничтожить шар, полный воды. Дети могут нарисовать картинку, если внутри мишеней есть краска.

Эстафета с корзиной для пикника

Между собой соревнуются две команды, которые смогут быстро «накрыть поляну» для пикника (расстелить одеяло, разложить технику и т.д.). Когда один из игроков заканчивает подачу, он немедленно собирает все в корзине и передает его следующему игроку.

Игры для школьников 8-14 лет

Игровая программа «Под белыми парусами»

Методическая цель. Расширить круг знаний детей младшего и среднего возраста, продолжить развитие их творческих способностей.

Подготовительный этап. Перед началом игры командам-командам (4 команды по 7 человек) дается сложное задание: придумать название своей команды, декали для участников и эмблему. Организаторы готовят карту проезда.

Ход игры. Место: холл, спортивная площадка. Экипажи перемещаются по транспорту, выполняя заезды на остановках для каждого члена команды. В состав экипажа входят: капитан, офицер, радист, повар, матрос, механик, судовой врач. Победитель определяется по результатам всех соревнований.

По окончании каждого конкурса жюри объявляет результат по следующим критериям: правильность задания (качество), скорость (скорость), смекалка (креативность), взаимопонимание. 1-е место в соревновании приносит 4 очка, 2-е место — 3 очка, 3-е место — 2 очка, 4-е место — 1 очко.

Примерный список соревнований.

«НАПОЛНИТЬ». Перед дальним плаванием экипажам необходимо дозаправиться на нефтяном атолле. Привлекались механик и матрос. Возвращаясь друг к другу, взявшись за руки, они образуют «насос», который за минуту должен сесть максимальное количество раз.

«ДАВАЙТЕ В ДЕЙСТВИИ». Капитанский офицер забыл пополнить запасы пресной воды и теперь тайно от капитана приносит воду на борт в бухту Тихую. С одного корабля вода переходит от игрока к другому за определенное время.

«КАПИТАН, УЛЫБАЕТСЯ!» Капитан команды с завязанными глазами маркером отслеживает курс корабля по карте, стараясь не касаться земли.

«S0S!» Радист передает своей команде мимику и жесты: «Боцман, свистите всем!»; «У корабля дыра, потонем!»; «Проблемы устранены, идем по тому же пути»; «Капитан, улыбнитесь! Ведь улыбка — это флаг корабля».

«ПЕРВАЯ МЕДИЦИНСКАЯ ПОМОЩЬ». При исполнении служебных обязанностей моряк получил травму головы. Врач должен помочь — сделать повязку.

«УЖИН ПОДАН!». Кому, как не повару, отведать первые приготовленные блюда. Ему нужно быстро съесть бутерброд и запить его компотом.

«ОТЛИЧНАЯ УСТАНОВКА». Корабль возвращается домой — все должно светиться. Эстафета с ведрами и швабрами. Участвуют все члены команды.

«А ЗДЕСЬ МЫ ДОМ!» Даже когда моряк находится на берегу, он всегда помнит море. (Команда пишет стихи из разных приморских песен.)

После подведения и объявления результатов матча команды награждаются.

Замечания. Вышеупомянутые соревнования могут быть изменены в соответствии с возрастом детей, их способностями, задачами, которые должны быть выполнены, и интересами детей.

Игра «Великолепная шапочка»

Методическая цель. Игра развивает сообразительность, смекалку, артистизм, смекалку, быструю реакцию, логику.

Ход игры. В игру играют 2 человека. Один играет роль Красной Шапочки и бабушки, а другой — ведущей и волка.

ПЕРВЫЙ. Это старая, старая история. Жила-была маленькая девочка, такая хорошенькая, что лучше ее не было на свете. Бабушка подарила ей на день рождения красную кепку, и девочка стала ее носить постоянно. Так ее и назвали — Красная Шапочка.

Эту историю знают все, но, наверное, никто не пытался пережить приключения Красной Шапочки, побывать в волчьей шкуре, сразиться с бабушкой. У тебя есть шанс! Итак, вперед по пути!

КОНКУРС «СУЛ ТРОПИНК». Ведущий зачитывает предложение и заслушивает варианты ответов обеих команд, если ответы не верны, ведущий зачитывает инструкцию. И так до тех пор, пока не будет назван ответ. За каждый правильный ответ команда присуждает 10 очков.

ГОСТЬ 1. Красная Шапочка идет по тропинке, и для нее он не животное и не птица. Я посмотрел на Красную Шапочку и увидел только красный, синий и желтый цвета, я почувствовал запах Красной Шапочки и решил, что это не цветок, и он улетел. Его семья прекрасна. Он живет в шестиугольном доме. (Пчела) 2. Красная Шапочка идет по тропинке, и ее встречает мужчина. Красная Шапочка говорит: «Привет!», А он ей: «Здоров ли твой скот?» . а также: «Вау, вау, прости Аллаха»… Там, где он живет, рождается черная вода… Его голова покрыта простыней… Его дед был бедуином… (араб) 3 Ущемлен красный Шляпа — цветок из куста… Он был розовым, но мог быть белым… У него сильный приятный запах. Превосходное варенье… Это символ Англии… Это почти роза. (шиповник) 4. Красная Шапочка сорвала красную ягодку, похожую на бусинку… Очень полезная… Эта ягода созревает осенью, лежит до весны… Очень кислая… Ее называют — богатство болот… (Redberry). Красная Шапочка уже давно идет по тропе, а ей пора встретиться с кем? Волк!

ВОЛК. Привет, Красная Шапочка!

КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Привет, кто ты?

КОНКУРС «ВОЛЧИЕ СКАЗКИ». Волк лжет Красной Шапочке. Как только команда заметит ложь, остановите волка. За каждый правильный комментарий 10 баллов.

ВОЛК. Я серое животное из отряда (семейства) волков, семейства (отряда) хищников, в некотором смысле большая серая собака. Познакомьтесь с моими родственниками: гиенами, лисами и гепардами (кошачьими), всеми милыми пушистыми животными. Мне не больше шести лет, и я уже уважаемый партнер. Я гуляла здесь по хвойному лесу, собирала клубнику и ежевику, любовалась ландышами (они не растут одновременно). Видишь ли, я очень люблю лес. Особенно зимой. Помню, в 1980 году (он еще не родился) вау, какая это была зима! Холода хватило, чтобы замерзнуть до костей. Чтобы согреться, я погнался за зайцем, и он, серый (зимой — белый), бросился в кусты. Я пошел за ним, дотянулся силой, весь вспотел (у волка потовых желез нет). Я должен ему с прошлой недели двадцать рублевую монету (такой монеты нет). Ну какие они? Зима тоже была холодной. Я сидел под дубом (хвойный лес), слышал, как что-то взорвалось. Еле успела попрыгать, дерево упало с мороза, а на дереве было гнездо с круизными птенцами, грел их, кормил гусеницами (зимой гусениц нет). Ага! Очень люблю лес, особенно птиц. Чириканье! Я как-то слышал, что пел соловей, а потом прилетели снегири (не могло быть одновременно), сели на ветки, щебетали, такие красные. Украсить! Я тебе скажу, девочка, есть птица страус. Он будет ловить муху тремя пальцами (у страуса два пальца) — и во рту, но летать не умеет, а вот как бегает — 70 км / ч. Чудо, а не птица. Ты, Красная Шапочка, где прячешься?

КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Моя бабушка больна, и я пойду к ней.

ВОЛК. Я тоже пойду к твоей бабушке. Продолжайте так: вы пойдете по этой дороге, а я по той. Узнаем, кто приедет первым!

КРАСНАЯ ШАПОЧКА. Ну… Что за волк, он убежал и перевернул мою корзину.

КОНКУРС «КОРЗИНА». Команды получают листы незавершенных чертежей. Нам нужно закончить их рисовать, чтобы получить предметы, которые были в корзине Красной Шапочки. За каждый успешный розыгрыш — 5 баллов.

ПЕРВЫЙ. Красная Шапочка взяла свою корзину и пошла дальше, но прежде чем она успела покинуть лес, волк уже сбежал к бабушке. (Сцена встречи волка с бабушкой.)

СОРЕВНОВАНИЕ «БАБУШКА» Задание 1. Бабушка спрашивает у оборотней команды: Зажигалка — инструмент для взрослых (спички — не игрушка для детей). Травинка погибла в поле (В лесу родилась ёлка). Построй себе гору (не копай яму для другого). Грустно находиться в стесненных условиях (Вместе весело гулять по просторам). Думайте о вечности снизу (не думайте о секундах сверху). Лодка взрослости пришвартована к взрослой жизни (Корабль детства плывет в детстве) и т.д.

Задание 2. Составьте сказку из заранее определенных персонажей и действий. Персонажи: король, принцесса, принц, пастух, колдун, придворные, конь, птица, медведь, фея. Действия: день рождения, колдовство, магия, похищение, разлука, бизнес, любовь, зависть, глупость, возвращение.

«МУЗЫКАЛЬНЫЙ» КОНКУРС. Команды исполняют песни-пантомимы. Если другая команда угадает песню, она получает 10 очков, а если нет, 5 очков получает команда, которая угадает.

Игра «Все обо всем»

Методическая цель. Развитие познавательных интересов детей, формирование положительного эмоционального состояния коллектива детей, его коммуникативные связи.

Ход игры. Гость: «Добрый вечер! Приятного вечера! Мы рады видеть вас на нашем интеллектуально-познавательном шоу «Все обо всем»! Не секрет, что на нас обрушился циклон, принесший с собой понижение температуры, ураганный ветер, снег и плохое настроение. И кто знает, что может случиться дальше, если стихии не остановить? А для этого необходимо на нашем градуснике поднять температуру. Но градусник не простой, столбик поднимется только в том случае, если на поставленный вопрос будет дан правильный ответ. На каждый вопрос вам будет предложено три варианта ответа, вам нужно выбрать правильный и поднять банк с соответствующим числом. Поднимите знак «О», если среди предложенных вариантов нет правильного.

За каждый правильный ответ столбик термометра поднимается на 2 градуса. В случае ошибки он понижается на 1 градус. Помогите нам создать теплую атмосферу чирлидинга, поприветствуем их!

Помимо команд и болельщиков, у нас есть жюри, которое будет следить за ходом событий. Теперь при наличии полноценного зала жюри принесет присягу на арбитражную честность. (Звучат фанфары. Жюри клянется Книгой Мудрости.) Пришло время начать игру».

Вопросы из области права:

1. Какое из следующих утверждений превосходит жюри? (Приговор, приговор, наказание)

2. Какой из следующих типов прав является политическим? (Свобода мысли и слова, право на социальную защиту, право подавать заявления в органы власти)

Вопросы из области истории:

1. Символом какого города является волчица? (Рим, Афины, Неаполь)

2. Столица какого суверенного государства до сих пор называется Матерью городов русских? (Москва, Минск, Киев)

Вопросы из области литературы:

1. Как звали славного защитника России-матушки, тридцать три года неподвижно лежавшего на печи в своей избе? (Добрыня Никитич, Алеша Попович, Илья Муромец)

2. Кто автор известной детской сказки «Щелкунчик»? (Хоффманн, Родари, Шарль Перро)

Вопросы из области географии:

1. Какая река берет начало в Каспийском море? (Волга, Лена, Обь. Правильного ответа нет: Волга впадает в Каспийское море)

2. Какому государству принадлежит остров Гренландия? (Канада, Дания, Финляндия)

Вопросы из области музыки:

1. Это музыкальное дарование, прославившееся на всю Европу, до десяти лет страшно пугало звуков трубы. (Моцарт, Бах, Лист)

2. Кто является автором известных музыкальных композиций «Щелкунчик», «Лебединое озеро», «Иоланта»? (Римский-Корсаков, Мусоргский, Чайковский)

Музыкально-танцевальный конкурс. Участникам предстоит открыть для себя три сыгранные мелодии и попробовать их танцевать (вальс, рок-н-ролл, канкан). В общей сложности работа заняла 30 секунд. Мелодия не повторяется дважды. Поэтому, как только мелодия распознана, танцевальные движения нужно выполнять немедленно.

Командные соревнования. Команды получают листы бумаги и ручки. Ведущий просит ассистентов вынуть коробку. В этой коробке находится необычный предмет. Задача команд — угадать его по подсказкам. Ответ нужно написать на листе бумаги, не произнося его вслух.

Советы: По количеству извилин этот объект не уступает полушариям нашего мозга. Как и человеческий мозг, этот объект также имеет два полушария. Как следует из названия, он иностранец, родом из какой-то части европейских средиземноморских стран. (Грецкие орехи)

Пока жюри подводит итоги и готовит награждение победителей, команда креативщиков или консультантов может выступить с заранее подготовленным номером.

Команды приглашаются на сцену для объявления результатов матча и награждения победителей. Свое слово имеет жюри.

Зимние игры

Сказочный зимний период дает волю детской фантазии и уличному творчеству. Задача взрослого — помочь немного взволнованным малышам. Когда на улице много снега, обязательно стоит отправиться на прогулку всей семьей.

«Катание на санях». Самое простое, веселое и увлекательное занятие. Единственный нюанс — дети должны кататься со взрослыми.

«Снежный ангел». Ребенку нужно утонуть спиной в снегу и начать размахивать руками и ногами по бокам, как бы имитируя полет ангела. Затем взрослый помогает ребенку аккуратно встать, чтобы он смог оценить получившуюся фигуру.

«Лепим из снега». Это одно из самых распространенных зимних занятий, в котором нет ограничений на проявление творческих способностей. Вместе с ребенком вы можете слепить как простого снеговика, так и причудливого животного. Забавно смотрятся перевернутый снеговик или фигурки, вырезанные сидящими на скамейках.

Царь горы

Небольшая заснеженная горка и 6-8 человек — все, что нужно для этой игры. Члены команды начинают подниматься в гору, стараясь превзойти остальных. Тот, кто первым поднялся на вершину, объявляет себя царем горы. Теперь у царя новая задача: удерживать власть, давя на соперников.

Важно: в игре нельзя толкать противников ногами и проявлять излишнюю агрессию. Желательно, чтобы кто-то из взрослых обратил внимание на безопасность.

Снежный тир

Бросать снежки весело, но травматично. Но если нарисовать мишень на стене и бросить в нее снежки, никто не пострадает.

Проведите на снегу линию, по которой нужно сделать выстрел, договоритесь, сколько очков нужно поразить цель, и начните борьбу за звание самого точного стрелка. Вы можете нарисовать мишень прямо на снегу — попробуйте использовать цветную воду с пищевым красителем.

Совет: стрельбище можно организовать осенью, а вместо ракушек использовать желуди или каштаны.

Снежные картины

Снег прекрасно прилегает к стене, дереву или забору и является отличным материалом для создания целых картин. Основу из снега красиво дополняют веточки, камешки, ягоды — эти приемы знакомы каждому, кто лепил снеговиков.

Конечно, весной творения бесследно исчезнут, но настанет время рисовать мелом на асфальте.

Игры для детей на день рождения

Этапы подготовки детского праздника

Организовать детский праздник на самом деле не так уж и сложно. Для этого нужно выполнить несколько действий:

• Украшаем комнату. В качестве украшения можно использовать воздушные шары, флажки, баннеры с надписями, забавные фото именинника или картинки с любимыми сказочными персонажами / героями мультфильмов.
• Накрывать на стол. Не нужно готовить жаркое, салаты из майонеза и многочисленные закуски. Детям понравится сладкий стол и фруктовые нарезки. Очевидно, что во главе стола стоит праздничный торт (всегда со свечами, потому что задуть их — забавная традиция, которую каждый ребенок с нетерпением ждет в свой день рождения). Рекомендуется использовать праздничные блюда с забавными картинками. Во-первых, это сделает стол более элегантным. Во-вторых, дети не побоятся разбить тарелку или стакан. В-третьих, избавит родителей от необходимости мыть горы грязной посуды после праздников.
• Подготовьте подарки. Имениннику можно не просто дарить подарки, а организовать настоящий поиск подарков и даже подключить к нему всех гостей. Если в исследовании будут участвовать все приглашенные дети, стоит приготовить каждому из них небольшой подарок.
• Собирайте игры для детей на день рождения.

к последнему пункту нужно готовиться особенно тщательно, ведь дети быстро устанут сидеть за столом, им захочется двигаться и развлекаться.

Не забудьте призы победителям конкурса. Это могут быть разные мелочи (мыльные пузыри, забавные брелки, наклейки, детские канцелярские товары и т.д.) или сладости.

Игры на день рождения дома

При желании и тщательной подготовке дома можно организовать отдых, который будет не хуже мероприятия в игровой комнате. К тому же именинник будет комфортнее себя чувствовать в собственных стенах, семейное окружение — лучшее средство от застенчивости.

Чтобы подготовить веселые домашние игры к детскому дню рождения, родителям понадобится лишь немного энтузиазма, минимум времени и организаторских способностей, но огромное желание порадовать своего ребенка в его долгожданный отпуск.

1. «Фанты»

• Количество игроков: неограниченно.
• Реквизит: шляпа, ваза, шкатулка или другой контейнер, записки с заданиями, пакет (личные вещи всех участников).
• Возраст детей: 5+

Игра всем знакома. Выбирается ведущий, который отворачивается от всех игроков. Второй ведущий выбирает привидение и спрашивает: «Что этот призрак должен делать?» Первый докладчик берет из шляпы записку с заданием и зачитывает ее вслух. Если первый руководитель — взрослый с фантазией, то можно обойтись без заметок и на ходу придумывать задания. Задания должны быть простыми (курение петуха, прыжки на одной ноге и т.д.).

Еще одним вариантом этого развлечения может стать игра в ромашковый чай. Суть более-менее такая же, но задания написаны на лепестках большой ромашки. Каждый участник наугад берет лепесток и выполняет поставленную задачу.

2. «Нарисованная фигура»

• Количество участников: не ограничено, но должно быть равномерным, чтобы участники могли делиться друг с другом как пара.
• Советы: нет.
• Возраст детей: 5+

Участники делятся на пары, каждая из которых выступает по очереди. Один игрок пары «рисует» фигуру / животное / растение, положив палец на спину другому. Его должен представлять второй участник с «нарисованной» фигурой. Угадающая пара показывает это позже. Побеждает та пара, которая больше всего угадала фигуры.

3. «Автопортрет»

• Количество участников: неограниченно.
• Реквизит: ватман с ручными вырезками, краски, кисти, вода.
• Возраст детей: 4+

Участник кладет руки в прорези блокнота для рисования. Далее ему нужно слепо нарисовать автопортрет. Побеждает тот, чей рисунок максимально приближен к оригиналу. Это очень веселое соревнование, на которое участникам будет очень весело наблюдать за артистом.

Меры предосторожности

Взрослый, который организует подвижные игры для детей, должен четко знать правила и суть, определенные движения, чтобы уметь легко их объяснять детям. Перед началом игры необходимо осмотреть площадку, проверить специальные приспособления, оборудование, скамейки, опоры на предмет повреждений и поломок. Детская обувь и одежда должны соответствовать возрасту и сезону, не сковывать движения и не болтаться.

Во время игры взрослый должен организовать детей так, чтобы они не причинили вред себе и другим. Необходимо проинструктировать ребенка, что при прыжках и спешивании необходимо легко приземляться на носки, слегка приседая. Это компенсирует нагрузку тела на ноги.

важно чередовать активные энергетические игры со спокойными интеллектуальными. Летом лучше всего играть в том месте на поле, где тень и прохладно. Зимой нужно больше прыгать и бегать, чтобы разогреться.

После окончания игр нужно проверить, как дети себя чувствуют, и собрать спортивный инвентарь и игрушки. Несмотря на то, что младенцев согревают, нельзя позволять им пить холодную воду и гулять голыми в холодную погоду.

Советы для родителей

Совместная игра детей с родителями идет на пользу обоим. Дети испытывают радость и яркие эмоции, а взрослые могут лучше узнать своего ребенка, стать с ним ближе. Это важно для того, чтобы детство было для малыша незабываемым и интересным. Поэтому не поленитесь с ним поиграть, не бойтесь выглядеть легкомысленно и смешно, будьте его другом.